Bunte Spuren in die Schule

Einreichende Institution: Volksschule Wies 4.Klassen
Jahr: 2012

Kurzbeschreibung:
Schüler wollten einen Teil des Weges mit ihren Freunden zur Schule gehen. Dafür richteten wir am Beginn des Sulmweges Elternhaltestellen ein um den Eltern die Möglichkeit zu geben hier ihre Kinder aus- und einsteigen zu lassen.Als Hinweis zum Sulmweg wurden über 350 bunte Fußabdrücke auf den Asphalt gemalt und lebensgroße bunt bemalte Holzfiguren aufgestellt.

Resultate:
Die Elternhaltestellen werden häufig benutzt und Schüler aller Schulstufen gehen wenigstens eine Teilstrecke ihres Schulweges zu Fuß in die Schule.

Einreicher

Volksschule Wies 4.Klassen

Volksschule Wies 4.Klassen

Ziele/Ideen:
-Hinweisspuren zum Sulmweg
-Sulmweg (Fußgängerweg) als sicherer Schulweg
-Elternhaltestellen am Beginn des Sulmweges
-Teile des Schulweges mit Freunden zu gehen

Kurzbeschreibung:
Schüler wollten einen Teil des Weges mit ihren Freunden zur Schule gehen. Dafür richteten wir am Beginn des Sulmweges Elternhaltestellen ein um den Eltern die Möglichkeit zu geben hier ihre Kinder aus- und einsteigen zu lassen.Als Hinweis zum Sulmweg wurden über 350 bunte Fußabdrücke auf den Asphalt gemalt und lebensgroße bunt bemalte Holzfiguren aufgestellt.

Resultate:
Die Elternhaltestellen werden häufig benutzt und Schüler aller Schulstufen gehen wenigstens eine Teilstrecke ihres Schulweges zu Fuß in die Schule.

Volksschule Wies 4.Klassen

Ziele/Ideen:
-Hinweisspuren zum Sulmweg
-Sulmweg (Fußgängerweg) als sicherer Schulweg
-Elternhaltestellen am Beginn des Sulmweges
-Teile des Schulweges mit Freunden zu gehen

Kurzbeschreibung:
Schüler wollten einen Teil des Weges mit ihren Freunden zur Schule gehen. Dafür richteten wir am Beginn des Sulmweges Elternhaltestellen ein um den Eltern die Möglichkeit zu geben hier ihre Kinder aus- und einsteigen zu lassen.Als Hinweis zum Sulmweg wurden über 350 bunte Fußabdrücke auf den Asphalt gemalt und lebensgroße bunt bemalte Holzfiguren aufgestellt.

Resultate:
Die Elternhaltestellen werden häufig benutzt und Schüler aller Schulstufen gehen wenigstens eine Teilstrecke ihres Schulweges zu Fuß in die Schule.

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