Walking & Biking Bus – Was zählt sind WIR
Jahr: 2026
Bundesland: Kärnten
Ziele/Ideen
Das Projekt verbindet klimafreundliche Mobilität mit einem gemeinschaftlichen und sicheren Schulwegkonzept. Der Schulweg wird nicht mehr individuell und autoorientiert organisiert, sondern als gemeinschaftliche, nachhaltige Mobilitätslösung gestaltet. Innovativ ist besonders: – die Kombination aus Walking Bus und Biking Bus, – die aktive Beteiligung der Schüler:innen bei Planung und Umsetzung, – sowie die direkte Integration nachhaltiger Mobilität in den täglichen Schulalltag.
Kurzbeschreibung
Viele Kinder werden täglich mit dem Auto zur Schule gebracht. Dadurch entstehen: Verkehrschaos vor der Schule, gefährliche Situationen, hohe CO₂-Emissionen und weniger Bewegung im Alltag. Das Projekt „Walking & Biking Bus – Gemeinsam sicher zur Schule“ bietet eine Alternative: Schüler:innen kommen gemeinsam zu Fuß oder mit dem Fahrrad zur Schule. Dafür werden sichere Schulwege geplant, Sammelpunkte („Haltestellen“) definiert, Fahr- bzw. Gehzeiten festgelegt und Begleitpersonen organisiert. Die Kinder lernen dadurch, sich sicher im Verkehr zu bewegen, selbstständig mobil zu sein, und klimafreundliche Mobilität im Alltag zu nutzen. Ziele: – Reduktion des Elterntaxi-Verkehrs vor der Schule – Förderung von klimafreundlicher Mobilität – Mehr Verkehrssicherheit rund um die Schule – Mehr Bewegung, Selbständigkeit, Motivation und Gesundheit im Alltag
Resultate
Das Bewusstsein für nachhaltige Mobilität konnte deutlich gestärkt werden. Bereits in der Anfangsphase zeigte sich eine höhere Bereitschaft der Schüler:innen, den Schulweg zu Fuß oder mit dem Fahrrad zurückzulegen. Dadurch wurde der Autoverkehr vor der Schule reduziert und die Verkehrssituation im Schulumfeld verbessert. Das Projekt förderte außerdem Bewegung, Selbstständigkeit und das soziale Miteinander der Schüler:innen. Gemeinsame Schulwege stärkten das Gemeinschaftsgefühl und sorgten für mehr Sicherheit am Weg zur Schule. Erste Erhebungen und Beobachtungen zeigen: weniger Elterntaxis vor Schulbeginn, mehr aktive Mobilität bei Schüler:innen, gesteigertes Bewusstsein für Klima- und Umweltschutz, positive Rückmeldungen von Eltern, Lehrpersonen und Schüler:innen. Zusätzlich leistet das Projekt einen Beitrag zur Reduktion von CO₂-Emissionen und fördert langfristig ein umweltfreundliches Mobilitätsverhalten. Das Konzept ist einfach auf andere Schulen übertragbar und besitzt
Partner
ITEK – Verkehrs- und Beschilderungstechnik: Sponsoring und Produktion von Haltestellen-Tafeln