Radlfix – Kreative Radservicestationen
Jahr: 2025
Bundesland: Vorarlberg
Ziele/Ideen
Das Besondere an „Radlfix“ liegt in der einzigartigen Verbindung von Bildung, Design, Mobilität und Regionalität. Das Projekt vereint junge Kreativität mit professioneller Begleitung durch Architekten und setzt auf eine nachhaltige Gestaltung, die sich bewusst in das architektonische Landschaftsbild des Bregenzerwaldes einfügt. Anstatt standardisierte Fahrradstationen zu verwenden, entstanden sieben individuelle Prototypen, die nicht nur funktional sind, sondern auch einen ästhetischen und kulturellen Mehrwert für die Region schaffen. Innovativ ist auch der partizipative Ansatz: Schüler:innen wurden nicht nur in den Entwurfsprozess eingebunden, sondern übernahmen die komplette Projektentwicklung – von der Idee über die Modellierung bis zur Umsetzung. So entstand ein praxisnahes, zukunftsweisendes Bildungsprojekt, das gleichzeitig einen konkreten Beitrag zur Förderung nachhaltiger Mobilität in ländlichen Räumen leistet.
Kurzbeschreibung
„Radlfix“ ist ein innovatives Gemeinschaftsprojekt von witus und der Werkraumschule Bregenzerwald in Zusammenarbeit mit drei lokalen Architekten. Im Rahmen ihres Abschlussprojekts entwickelten Schüler:innen kreative Radservicestationen, die Funktionalität mit regionaler Architektur und nachhaltigem Design verbinden. Nach einer intensiven Konzept- und Modellphase wurden sieben einzigartige Stationen realisiert, die sich harmonisch in die charakteristische Baukultur des Bregenzerwaldes einfügen. Das Projekt fördert nicht nur die Mobilitätswende und das Radfahren in der Region, sondern auch junge Talente, regionale Wertschöpfung und zukunftsweisende Gestaltung.
Resultate
Durch die unkomplizierte Möglichkeit, Pannen direkt vor Ort zu beheben, wird das Fahrrad als nachhaltiges Verkehrsmittel attraktiver und alltagstauglicher – gerade auch im ländlichen Raum, wo Alternativen oft fehlen. Über 30 Schüler:innen der Werkraumschule waren aktiv an der Konzeption und Umsetzung beteiligt. Die Zusammenarbeit mit drei lokalen Architekten ermöglichte praxisnahe Einblicke in Planungsprozesse und regionales Bauen – ein wertvoller Beitrag zur Berufsorientierung. Erste Rückmeldungen aus den Gemeinden zeigen eine positive Resonanz: Die Stationen werden regelmäßig genutzt und als Bereicherung im öffentlichen Raum wahrgenommen.
Partner
Werkraumschule Bregenzerwald: Projektpartner